Das „Babyschwimmen“ ist eine spielerische Wassergewöhnung und psychomotorische Entwicklungsbegleitung für Säuglinge im Wasser, beginnend mit dem Alter von 12 Wochen bishin zum 12. Lebensmonat des Babys. Neben der Förderung der Motorik, psychomotorischer Komponenten, der Persönlichkeit und der Gesundheit des Kindes, trägt das Babyschwimmen ebenso dazu bei, die Eltern-Kind-Beziehung zu stärken und das soziale Kontaktverhalten der Kinder untereinander zu fördern.

Diese Fortbildung verbindet entwicklungspsychologische, pädagogische und praktische Inhalte zu einem ganzheitlichen Ausbildungskonzept. Es werden Theorie und Praxis ideal miteinander verbunden. Die Übungen werden zunächst mit Puppen erarbeitet und anschließend im realen Kurssetting mit „echten Babys“ angewendet. Diese unmittelbare Erfahrung vermittelt den Seminarteilnehmer*innen Sicherheit im Umgang mit den Babys und erleichtert den Transfer in die eigene Kursarbeit. Ein behutsames und langsames Vorgehen und die Vermittlung von sicheren Griffen und Haltetechniken zeichnen die Qualität eines guten Kurses aus.

Durch die abschließende Ausarbeitung von Stundenbeispielen und die Beantwortung eines Fragenkatalogs wird das Gelernte nachhaltig vertieft.

Seminarinhalte

Theorie:

• • Die Bedeutung der Entwicklungsförderung im Wasser
  • Intentionen und Ziele des „Babyschwimmens“
  • Pro und Kontra Tauchen
  • Kontraindikationen
  • Kurskonzept / Kursorganisation / Materialien / Rahmenbedingungen

Praxis:

• • Handling des Kindes im Wasser, Griff- und Haltetechniken
  • Aufgaben der Wassergewöhnung
  • Funktionelle Übungen der alters- und entwicklungsabhängigen Frühförderung zur Körperwahrnehmung und Bewegungserfahrung, Übungen und spielerische Anreize für die Sinne
  • Spiel-, Sing- und Interaktionsformen
  • Hospitationen und Praxiserfahrungen im Schwimmkurs

Die Teilnehmerzahl ist bewusst auf maximal 8 Personen begrenzt, um eine intensive Lernatmosphäre zu ermöglichen. Jeder Teilnehmer, jede Teilnehmerin erhält ausreichend Zeit zum praktischen Üben, persönliches Feedback der Seminarleitung und individuelle Begleitung bei allen Praxisanteilen. Dadurch ist ein hoher Lernerfolg gewährleistet.